Como titula el póster con el que inicio esta entrada, arranco desde el término ENCUENTRO. Entendido como una reunión de personas abiertas al debate y a la reflexión, a través de la puesta en común de opiniones, puntos de vista y experiencias llevadas a cabo.
Este fin de semana, el día 13 de febrero de 2016 y coincidiendo con el "San Valetón", he tenido la satisfacción de participar en el II Encuentro de Docentes de Ciencias Sociales que se ha celebrado en el Cep de Córdoba "Luisa Revuelta", gracias a la organización de un grupo de colegas, a mencionar Pepe Moraga, Sonia Moncalvillo, Jose R. Pedraza y Eloy León; que decidieron embarcarse en la toma del relevo del I Encuentro celebrado en Lebrija, gracias al incondicional compromiso de Manuel Jesús Fernández Naranjo en todo a lo que Mejora e Innovación en EDUCACIÓN se refiere.
El sábado llegué buscando caras conocidas, viejos compañeros como Alejandro Gámiz y a aquellos que gracias al EABE'15 pude desvirtualizar en el mismo Cep de Córdoba, allá por el mes de abril. Allí estaban Manuel Jesús Fernández Naranjo, mi paisano José Luis Redondo, Adela Camacho y aquella que me indujo al espíritu EABERO a través de su difusión de este encuentro anual, mi estimada Rosa Liarte.
El sábado llegué buscando caras conocidas, viejos compañeros como Alejandro Gámiz y a aquellos que gracias al EABE'15 pude desvirtualizar en el mismo Cep de Córdoba, allá por el mes de abril. Allí estaban Manuel Jesús Fernández Naranjo, mi paisano José Luis Redondo, Adela Camacho y aquella que me indujo al espíritu EABERO a través de su difusión de este encuentro anual, mi estimada Rosa Liarte.
La simultaneidad de las tres mesas redondas que se organizaron como primera actividad me obligaron a seleccionar una disciplina, opté por la Geografía y desvirtualicé a Isaac Buzo. Sigo su web desde hace años y elogio su trabajo docente, aquí presentó un exquisito trabajo colaborativo, un Atlas Digital Escolar. Entre los que estuvimos se consideró:
- La relevancia de la Geografía en la contribución para el trabajo de todas las Competencias Básicas.
- La ardua tarea del docente que, sintiendo respeto por su materia, pretenda configurar una Geografía próxima, cercana y útil a la realidad en la que nuestro alumnado se mueve. Ya que la relación entre el objeto de estudio "práctico" geográfico y los diseños curriculares distan irreparablemente, y más aún con la tiranía del sistema de reválidas LOMCE. Se reivindica el consenso, de las instituciones con el profesorado, en los diseños curriculares.
- La necesariedad de promover metodologías activas a través del uso de las Nuevas Tecnologías y las TIG.
Tras un oneroso desayuno para reponer fuerzas continuamos la mañana con las mesas procedimentales conjuntas en las que Miguel Angel Pereira Baz nos destacó Experiencias de Aula de carácter innovador a través de la web del CEDEC, y Domingo Chica Pardo que nos deleitó con su experiencias en el aula acompañadas de un amplio abanico de apps y metologías activas.
Llegada la tarde, Jose Luis Redondo nos levantó de la silla y nos quitó con un golpe de efecto lleno de energía, las ganas de siesta. Sin lugar a dudas, un magnífico embajador de la ludificación en el aula; y aquella tarde en el Cep de Córdoba ¡Hasta nos echamos un Kahoot!.
Más de una sonrisa me sacó Andrés Moriel Gómez con su gracia en reconocer desde la "autocrítica" los puntos débiles de un profe de a pie, una auténtica antología de "las verdades del barquero". Su "Metodología en Espiral", en el que educación y sociedad se imbrican creando espacios de creación artística y cooperación; se dulcifica con la transversalidad de la poética visual y escrita.
Virginia Capilla Sánchez nos puso al día sobre la experiencia de trabajar la historia a través del ABP, además de dar pautas, consejos y recursos para su puesta en marcha. Me quedo con las palabras que pusieron fin a su intervención: "Vas de otra manera al instituto..." trasladando emociones positivas y de entusiasmo en su día a día.
Y la guinda final la puso Rosa Liarte y su proyecto "Romanízate" realizado con los alumnos de 1º ESO del IES Cartima, que más puedo decir de una colega de profesión que ha sido fuente de inspiración de mi trabajo con las TIC. Férrea defensora de las Nuevas Tecnologías y trabajadora incansable, ondea bien alta la bandera del compartir: "lo que no se comparte muere" y las experiencias compartidas son el mejor testigo y relevo en la difusión del conocimiento.
Un hasta pronto con la firme esperanza de que siga perviviendo el espíritu para celebración del III Encuentro en 2017
